[Colombes] « Aladin et la lampe merveilleuse » : un conte revisité en art plastique
La classe d’Ulis du collège Marguerite Duras a Colombes revisite le conte d’Aladin en 7 scènes illustrées
La classe d’Ulis du collège Marguerite Duras a Colombes revisite le conte d’Aladin en 7 scènes illustrées
Ils ont entre 8 et 12 ans, habitent le quartier Rougemont à Sevran et ont réalisé de A à Z un petit journal à l’occasion d’Halloween.
Les jeunes de la maison de quartier Rougemont ont choisi de s’emparer de la vidéo pour s’interroger autour de deux questions simples : qu’est-ce qu’on aime et qu’est-ce qu’on aime pas dans le quartier ?
Découvrez le documentaire réalisé par les jeunes du quartier Rougemont dans le cadre d’un atelier médias animé par le collectif Chronos&Kairos au sein de la Maison de quartier.
Ils sont passionnés par les Mangas et ont décidé de s’emparer du média radiophonique pour vous en parler avec professionnalisme. Amateur ou confirmé, cette émission réalisée par de jeunes collégiens et lycéens vous guide pour comprendre cet univers graphique venu du Japon.
« Rougemont Solidaire » c’est une émission de radio réalisée par 12 jeunes du quartier Rougemont à Sevran. Âgés de 7 à 13 ans, ces apprentis journalistes ont construit avec assiduité, curiosité et créativité une émission sur leur quartier.
PALMA FM est un projet radiophonique proposé par un groupe d’élèves du Collège Paul Painlevé à Sevran.
Après avoir accompagné une classe du collège Romain Rolland à Clichy-sous-Bois, durant plusieurs séances autour de l’écriture d’articles, ce journal a été diffusé au sein de l’établissement. document Cliquer sur DOCUMENT pour voir et télécharger les illustrations WcMgcq
« Une nuit au musée » est un film en stop motion réalisé par des élèves de primaire à l’Atelier Poulbot à Sevran.
Une classe de seconde, en découverte des médias, a réalisé son propre journal, de Sedar à Senghor. De la réalisation du contenu à la maquette du journal, en passant par la création d’une émission radio annonçant la parution du journal, les élèves ont été accompagnés dans toutes les étapes. Chacun a écrit ses propres articles,…
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